دکتر ترانه موذنی

دکتر ترانه موذنی

متخصص در روان شناسی، طرحواره درمانی و آموزش مهارت های زندگی

تلفن تماس: 09011898408

معرفی رشته تجهیزات پزشکی

گسترش روزافزون علم و تکنولوژی خصوصاً در جنبه‌های مختلف زندگی از جمله پزشکی، امری انکارناپذیر است؛ بدیهی است توسعه علم پزشکی بدون وجود تجهیزات پزشکی و آزمایشگاهی مختلف غیرممکن است و به نوعی رشد این علم را می‌توان مدیون وجود دستگاه‌ها و تجهیزات پزشکی و آزمایشگاهی دانست.

همکاری پزشکان با مهندسان پزشکی و تعمیرکاران تجهیزات پزشکی عامل اصلی توسعه این تجهیزات و پیدایش روش‌های نوین درمان و کنترل بسیاری از بیماری‌ها بوده است و نیز داشتن آگاهی کافی در مورد نحوه عملکرد و رفع اشکال این دستگاه‌ها کمک شایانی در پیشبرد تکنولوژی این دستگاه‌ها می‌کند.

 

سطح آموزشی مهارت‌های رشته تجهیزات پزشکی 

هنرجویان در این رشته علاوه بر گذراندن دروس عمومی و نیز دروس شایستگی‌های غیرفنی شامل الزامات محیط کار (پایه دهم) و مدیریت تولید یا کاربرد فناوری‌های نوین (پایه یازدهم) و اخلاق حرفه‌ای (پایه دوازدهم)، دروس شایستگی‌های فنی شامل استانداردهای کاربر رایانه، طراح و تحلیل‌گر مدارات دیجیتال و تعمیر دستگاه‌های پزشکی و بیمارستانی را در این دوره سه ساله خواهند گذراند.

 

آینده تحصیلی و شغلی رشته تجهیزات پزشکی

 

هنرجویان بعد از فراغت از تحصیل می‌توانند متناسب با رشته خود در مقطع کاردانی آموزشکده‌های فنی و حرفه‌ای یا دانشگاه آزاد و یا دانشگاه
جامع علمی ـ کاربردی ادامه تحصیل دهند.

 

فارغ‌التحصیلان این رشته می‌توانند از عهده تعمیر و بررسی دستگاه‌های تخصصی رشته‌های رادیولوژی، دندانپزشکی، اطاق عمل، سیستم‌های مراقبت پزشکی، فیزیوتراپی و ارتوپدی، سونوگرافی، اندوسکوپی و ارولوژی، چشم و گوش و حلق و بینی، ساکشن، MRI و سی‌تی اسکن برآیند و در نتیجه می‌توانند در بخش تعمیر و پشتیبانی بیمارستان‌ها، آزمایشگاه‌های مختلف و مراکز سونوگرافی و یا شرکت‌های تولیدکننده تجهیزات پزشکی و … اشتغال داشته باشند.

تجهیزات پزشکی

ساعت آموزش در رشته تجهیزات پزشکی 

رشته «تعمیر دستگاه‌های پزشکی» دارای 114 ساعت آموزش است که شامل 42 ساعت شایستگی‌های عمومی، 61 ساعت شایستگی‌های فنی، 2 ساعت شایستگی‌های پایه و 9 ساعت شایستگی‌های غیرفنی است.

 

استاندارد مهارت و درس این رشته شامل «ریاضی 1 متشکل از 2 واحد نظری»، «کاربر رایانه متشکل از 3 واحد نظری و 5 واحد عملی»، «طراح و تحلیل‌گر مدارات دیجیتال متشکل از 7 واحد نظری و 7 واحد عملی»، «تعمیر دستگاه‌های پزشکی و بیمارستانی متشکل از 19 واحد نظری و 13 واحد عملی» و «کارورزی متشکل از 4 واحد عملی» است. 

متصدیان این شغل تحت نظارت کلی عهده دار انجام کارهای فنی و مطالعاتی و برنامه ریزی در زمینه های تجهیزاتی مراکز درمانی، آموزش چگونگی استفاده از لوازم و تجهیزات پزشکی و تعمیر آنها، انجام تحقیقات نظری و عملی در زمینه بهبود کیفیت تولید و نگهداری لوازم پزشکی، نظارت بر تهیه قطعات یدکی و نصب آن ها بازدید از دستگاهها و ماشین آلات پزشکی را بعهده دارند.

 

نمونه وظایف فارغ التحصیلان رشته تجهیزات پزشکی

       رسیدگی به امور مربوط به تجهیزان پزشکی و تهیه برنامه های تعمیراتی و راه اندازی.

       نصب و راه اندازی تجهیزات پزشکی براساس استانداردهای تعیین شده.

       آموزش تعمیرات و نگهداری لوازم ماشین آلات پزشکی به تکنسین های مربوط.

       انجام تحقیقات پیرامون بهبود کیفیت تولید و نگهداری و تعمیر لوازم و ماشین آلات پزشکی.

       نظارت در بررسی پیشنهادات ارجاع شده مربوط به استانداردهای وسائل و لوازم دستگاههای پزشکی.

       تهیه طرح های تجهیزاتی مراکز درمانی.

       نظارت در انجام تحقیقات و آزمایشهای لازم در زمینه ساخت و تعمیرات تجهیزات پزشکی و استاندارد کردن آن ها.

       سرپرستی و نظارت بر کار گروههای تعمیرات تجهیزات پزشکی و کارگاه های مربوط.

       جمع آوری اطلاعات لازم در زمینه تعمیرات و تهیه لوازم ماشین آلات و دستگاههای پزشکی.

       تعقیب و پیگیری جهت انجام پروژه ها و رفع مشکلات مربوط به تجهیزات پزشکی.

 

تجهیزات پزشکی

بازار کار فارغ التحصیلان رشته تجهیزات پزشکی

متقاضیان تصدی این شغل پس از فراغت از تحصیل می توانند
در:
 

       وزارت بهداشت

       درمان و آموزش پزشکی

       دانشگاه های علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی

       بیمارستان ها

اشتغال یابند.

منبع: بلدشیم

اشتراک گذاری در شبکه های اجتماعی

Share on whatsapp
واتس اپ
Share on telegram
تلگرام
Share on twitter
توییتر
Share on linkedin
لینکدین

2 پاسخ

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

نوبت آنلاین
نوبت تلفنی
نوبت حضوری